Morelia, Michoacán, 21 de agosto de 2026.– La Secretaría de Educación en el Estado (SEE) confirmó la participación activa de las y los docentes michoacanos en la consulta nacional impulsada por la SEP para definir lineamientos sobre el uso de teléfonos celulares y dispositivos electrónicos en los planteles educativos. El ejercicio se desarrollará en el marco de la fase intensiva de los Consejos Técnicos Escolares (CTE), los días 24 y 25 de agosto.
La encargada de Despacho de la SEE, Patricia Flores Anguiano, subrayó que el magisterio local no solo opinará, sino que será fundamental para delinear una regulación apegada a la realidad de cada comunidad escolar. “La experiencia cotidiana de los maestros es insustituible para saber cómo la tecnología impacta el aprendizaje y la disciplina. No se trata de prohibir, sino de orientar su uso hacia fines educativos, responsables y seguros”, declaró la funcionaria.
La consulta nacional busca recoger propuestas que permitan transformar el uso de dispositivos digitales en una herramienta pedagógica, sin descuidar los retos que implican para la convivencia y la atención en el aula. La funcionaria estatal destacó que la tecnología ya es parte de la vida diaria de niñas, niños y adolescentes, por lo que cualquier regulación debe partir de esa realidad y no de una postura restrictiva sin fundamento.
El enlace digital para participar en la consulta será habilitado en los próximos días a través de los portales oficiales de la SEP y de la SEE. Se espera que la convocatoria tenga una alta respuesta en Michoacán, entidad donde el rezago educativo y la brecha digital exigen soluciones contextualizadas.
Flores Anguiano hizo un llamado a todas y todos los docentes del estado a involucrarse en este ejercicio nacional, cuyo resultado alimentará el diseño de una política pública que priorice el bienestar, el aprendizaje y la convivencia escolar. “Los maestros son los primeros testigos de lo que funciona y lo que falla. Sus voces deben estar en el centro de la decisión”, concluyó.
La consulta se realiza en un momento en que diversos estados han ensayado prohibiciones parciales o restricciones al uso de celulares en secundarias y bachilleratos, ante el aumento de casos de ciberacoso, distracción en clase y dependencia tecnológica. La SEP busca con este ejercicio unificar criterios a nivel nacional, evitando medidas aisladas y construyendo una ruta común con base en la evidencia y la experiencia docente.
